艺术学院深化完善“自律”品牌立德树人体系机制，积极落实精准对接国家乡村振兴战略，推进政产教学研用深度融合，并持续做好定点帮扶工作。3月4日，艺术学院副院长孙载斌、党委副书记孙念祥带领视觉传达专业师生50余人，前往米易县仙山村，开展“自律攀大人·艺术设计赋能乡村振兴”专业教学对接乡村振兴教学活动，本次活动以视觉传达专业《包装设计》省级一流课程为依托，把课堂搬到乡村，通过现场教学对接仙山村农业经济发展需求，为仙山村打造农产品区域品牌、农产品包装设计，以艺术设计专业服务仙山村的发展，为仙山村的乡村振兴做出积极贡献。
仙山村党支部书记郭友文，驻村第一书记周祖磊，村党支部副书记李昆平作为现场教学老师分别表达了对艺术学院师生到来的诚挚欢迎，对攀枝花学院一如既往的支持、关怀仙山村的发展表示感谢，同时为学生讲述了仙山村的发展历程、农特产品的现状以及相关需求，并特别期待视传学子的艺术创作成果尽快落地。随后，视觉传达专业的师生在仙山村进行了创作素材收集。在本学期末，2019级视觉传达专业50名学生为仙山村专属打造的农产品包装设计将全部完成，并最终选出部分优秀作品进行直接应用，进行成果转化，使产教融合落到实处。
本次活动在学校教务处指导下，艺术学院提前制定整体方案，从2022年春季学期开始，各专业教研室结合课程教学安排实际，每学期安排一门课程开展专业教学对接乡村振兴战略工作，在教学实践中结合并融入乡村产业振兴、人居环境改善、乡村文化打造等，激发以乡村元素为特色的文创产品开发和文化建设，培养一流“自律攀大人”，实现跨校跨院跨专业协同培养高素质艺术设计人才，进一步推动乡村振兴，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
（撰稿/孙宝瑞,审核/罗钧梅）
