12月25日上午，攀枝花学院艺术学院14名设计专业硕士研究生走进攀枝花市第十小学，开展“攀大学子携手校园，共筑艺术课堂”实践活动，以本土文化为核心的矿石画创作，成为本次活动的一大亮眼看点。
活动现场，研究生与十小师生组队共成立5个创作小组，紧扣攀枝花“三线建设”精神、城市地标建筑、特色花卉、时令鲜果、少数民族特色服饰五大本土核心元素开启创作。研子们耐心引导小学生以本土文化为纽带，打破创作思维局限，将地域特色融入艺术表达，大胆发挥想象完成作品。
创作中，大家创新选材、巧思巧作，创作材料不仅选用本土特色矿石，更创意搭配各类帽子、树墩等多元物料；其中，以攀枝花特色花卉为主题的小组，用小尺寸原石精心拼贴，让原本质朴的矿石变身可触摸、可观赏的精美艺术品，让地域文化以鲜活的艺术形式走进校园课堂，浸润童心。
此次校地联动艺术实践活动，将攀枝花地域文化与艺术创作深度融合，既有效锤炼了艺术学院研究生的专业实践能力与教学引导能力，也帮助小学生深化了对本土特色文化的认知与热爱，成功搭建起高校专业资源与基础教育的沟通桥梁，实现双向赋能、协同育人的良好成效。
(撰稿/黄桢 审核/孙载斌 蒲泽敏)
